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夹(jiā)山镇完全小学(wánquánxiǎoxué)是(shì)一所乡村小学，学校里近600个孩子，其中50%以上都是留守儿童。去年9月，七十多岁的叶金娥老人来到这里义务支教，组建了一个由17名留守儿童组成的手风琴兴趣班。

正在树荫下(shùyīnxià)练琴的(de)就是石门县夹山镇完全小学手风琴班的孩子们，每天下午学校的课程结束后，音乐老师都会单独带着他们在户外练习。

石门县(shíménxiàn)是湖南省的劳务输出大县，在外务工人员近十万人。位于(wèiyú)县城北部的夹山镇，70%的家庭青年人都在外务工，镇里留守(liúshǒu)儿童数量很多。

石门县夹(jiā)山镇完全小学副校长 田妮：我们(wǒmen)学校一共有六个年级，17个教学班(jiàoxuébān)，现在是592名学生。父母都在外面的有接近300人，父母有一方在外面的还有100多。

山区里的孩子，父母又常年在外，他们的课余娱乐方式单一。学校(xuéxiào)也曾经组织过一系列的文体活动，但由于缺乏专业师资力量，很难(hěnnán)长期吸引学生的兴趣(xìngqù)。

今年75岁的叶金娥是石门县易家(yìjiā)渡镇叶家坪村的村民，此前她曾在石门县多所学校义务支教，教授孩子们手风琴(shǒufēngqín)，大家都亲切地称她“手风琴奶奶(nǎinǎi)”。2024年秋天，她来到夹山镇完全小学义务教琴。然而，手风琴课程还未开始却遭遇了家长(jiāzhǎng)的质疑。

最初报名的25名学生，在还未开始正式练琴的一周内，就减员到了(le)12名。了解情况后，叶金娥将自己购买的十台手风琴(shǒufēngqín)，免费提供给学校的孩子使用。就这样，夹山镇完全小学的手风琴兴趣班终于(zhōngyú)办(bàn)了起来。

手风琴班的孩子们(men)在学琴练琴中找到了快乐(kuàilè)和自信，这让父母不在身边的他们有了属于自己的精神乐园。

乡村(xiāngcūn)手风琴“教练团”日益壮大

叶金娥和(hé)手风琴的缘分要(yào)追溯到十多年前她去杭州照顾孙子的时候说起。

石门县手风琴支教老师 叶金娥(yèjīné)：星期天(xīngqītiān)的时候，我就到(dào)公园里去玩，有一个人在那里拉手风琴。我回来就跟儿媳妇说，我想学手风琴。儿媳妇她说，我支持你，下个月发奖金以后，就帮你去买琴。

在家人的支持下(xià)，叶金娥开始了学琴生活。当时的她已经五十多岁，在此之前从来没有接触过手风琴。凭着(píngzhe)对优美琴声的向往，叶金娥开始跟着公园里的手风琴爱好者(àihàozhě)学琴。

经过四年多的(de)练习，叶金娥如愿拿到了手风琴五级专业证书。2015年，她带着自费购买的十台二手手风琴从杭州回到(huídào)老家常德石门县，开启了已经十年之久(zhījiǔ)的义务支教的生涯。回乡的第一站，叶金娥选择了石门县的老年大学(lǎoniándàxué)。

在叶金娥的努力下，一个老年手风琴社团(shètuán)从无到有、不断壮大。2016年初(niánchū)，叶金娥和社团的成员(chéngyuán)们组成了石门县第一支手风琴支教队伍，开始到石门县的幼儿园、小学义务支教。

在叶金娥的带动下，这些山区的学琴少年(shàonián)逐渐受到社会关注，来自全国各地的手风琴(shǒufēngqín)专业人员和爱好者纷纷来到石门县支教，目前全县的手风琴支教老师已(yǐ)近百人。

孩子们站上(zhànshàng)舞台奏响欢歌

走出小镇，站上更大的(de)舞台表演是(shì)夹山镇完全小学手风琴班孩子们的心愿，也是叶金娥和学校老师们的心愿。

经过商讨(shāngtǎo)，湘佳永兴学校将原定七月的(de)手风琴演奏会提前举办，并邀请夹山镇完全小学的手风琴班一起登台演出。

演出的(de)这天，校长和老师们带(dài)着孩子们搭乘校车，经过半个多小时的山路，到达了演出现场。

台上的孩子们专注地演奏(yǎnzòu)曲目，台下的叶金娥满脸笑容轻声吟唱，孩子们远在异乡的父母也(yě)通过现场的直播观看了演出。